-
- Заповнення сторінок класного журналу в 5 класі НУШ (математична галузь)
- Заповнення сторінок класного журналу в 5 класі НУШ (мовно-літературна галузь)
- Заповнення сторінок класного журналу в 5 класі НУШ (інформатична галузь)
- Заповнення сторінок класного журналу в 5 класі НУШ (громадянська та історична галузь)
- Заповнення сторінок класного журналу в 5 класі НУШ (природнича галузь)
- Заповнення сторінок класного журналу в 5 класі НУШ (мистецька галузь)
- Заповнення сторінок класного журналу в 5 класі НУШ (соціальна та здорово-збережувальна)
- Заповнення сторінок класного журналу в 5 класі НУШ (технологічна галузь)
- Заповнення сторінок класного журналу в 5 класі НУШ (фізкультурна галузь)
- Модельні навчальні програми
-
- Нормативна база НУШ
- 7 клас НУШ: огляд та розбір кожної освітньої галузі Держстандарту
- Оцінювання результатів навчання та оформлення Свідоцтва досягнень учнів 5-9 класів НУШ: нові вимоги та підходи
- Путівник школою
- Оцінення учнів НУШ
- новини нуш
- Методичні поради для вчителів
- Для батьків
- КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ
-
- Поради для батьків
- Умови доступності закладу освіти для навчання осіб з особливими освітніми потребами
- Поради для асистента
- Освітні програми інклюзія
- Організація інклюзивного навчання
- Про організацію освітнього процесу дітей з ООП у 2022-2023 навчальному році
- Інклюзивне навчання у школі: посібник для директорів закладів освіти
- Національна стратегія розвитку інклюзивного навчання на період до 2029 року: огляд інновацій
- поради для вчителів
-
- Критерії оцінювання навчальних досягнень з математики
- Критерії оцінювання результатів навчання учнів (вихованців) у системі повної загальної середньої освіти
- Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з української та зарубіжної літератури
- Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з фізики
- Критерії оцінювання досягнень учнів початкової школи з англійської мови
- Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів 5-9 класів з англійської мови
- Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з історії
- Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з природознавства
- Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з географії
- Критерії оцінювання навчальних досягнень з біології
- Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з хімії
- Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з правознавства
- Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів 6-9 класів з інформатики
- Критерії оцінювання навчальних досягнень з основи здоров'я
- Критерії оцінювання навчальних досягнень з трудового навчання
- Критерії оцінювання навчальних досягнень з фізичної культури
- Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів 5-7 класів з образотворчого мистецтва та 8-9 класів з мистецтва
- Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів 3-4 класів НУШ
ДЕНЬ СОБОРНОСТІ УКРАЇНИ! УКРАЇНА ПОНАД УСЕ!!!
Заходи до Дня Соборності України пройшли під гаслом: «Україна понад усе!».
Учні початкових класів під керівництвом класоводів та членів шкільної ради долучилися до акції: «Живий ланцюг єдності», як символ духовної єдності та свободи українського народу.
22 січня Україна відзначає День Соборності, приурочений до Акту об'єднання цього дня Української Народної Республіки та Західноукраїнської Народної Республіки.
Соборність українських земель має глибоке історичне коріння, спирається на споконвічну мрію народу про власну незалежну, соборну державу та є інтегральним результатом складного і довготривалого процесу її формування.
У Бережецькому НВК було проведено святкову лінійку з нагоди свята, де учні 8-го класу ознайомили учнів школи із подіями 1919 року. Цікавою і захоплюючою для присутніх була інформація про події, які передували Акту Злуки.
Для учнів школи вчитель історії Іванна Миколаївна Ушарук організувала перегляд добірки фото- та відео-матеріалів, присвячених подіям 22 січня 1919 року.
Учні початкових класів під керівництвом класоводів та членів шкільної ради долучилися до акції: «Живий ланцюг єдності», як символ духовної єдності та свободи українського народу.
Заходи до Дня Соборності України пройшли під гаслом: «Україна понад усе!».
Кожен із нас повинен усвідомити, що лише в єдності дій та соборності душ можемо досягти величної мети – побудови духовно багатої, вільної та демократичної України, якою пишатимуться наші нащадки.