Новини

19 березня у 2 класі було проведено підсумковий урок - захист проєктів на тему" My Town".
Дітки із великим задоволенням подорожували містом, будівлі у якому, збудували власними руками . Під час " подорожі" повторили лексику по темі та граматичну структуру " there is" та "there are".
Всі учні отримали подаруночки , які придбали у " supermarket ".

Практичний психолог Олена Баннікова виготовила розвиваючу "Цікаву книгу" з фетру. У м'якій книзі розміщені завдання на розвиток логіки, мислення, дрібної моторики рук, вивчення кольорів, форми, пір року.

Життя - це картина.
Батьки дають полотно,
Доля-рамку, оточення – фарбу,
А малювати потрібно самому…

Милосердя тварин
Кудлай
В одного вченого чоловіка був невеликий пес, із дуже розумною мордочкою. Звали його Кудлай. Він любив, щоб із ним гралися, і лагідно терся об ноги господаря, коли той гладив його хвилясту шерсть.
Учений був людиною зайнятою і серйозною, а тому не міг навчити ні служити, ні давати лапку. А втім, це не заважало Кудлаю любити свого господаря й уважно слідкувати своїми розумними чорними очима за кожним його рухом. Нічого Кудлай не залишив поза увагою: чи віз проїде по вулиці, чи розносчик закричить під вікном, - зараз він нахилить морду набік і шкіру на лобі збере в складки, ніби думає: що це за шум? Більш за все любив Кудлай, коли хазяїн його вставав із-за стола,потягувався, випрямляючи змучену спину, і говорив: «Кудлаю, гуляти!»
Тоді Кудлай починав стрибати, скавучати, гавкати і, як стріла, летів униз по сходах. Вибігши на вулицю і зробивши кілька стрибків, він раптом став серйозним і розважливим собакою і поважно йшов попереду.
Щоранку він разом із господарем ходив у магазин по хліб. Продавець, великий любитель собак, давав кожного разу Кудлаю два сухарі, і пес один сухар з»їдав у магазині, а другий приносив додому, де, розвалившись перед піччю, знищував його з великим задоволенням.
Якось, ідучи в булочну, вчений побачив худющого собаку, який лежав, притиснувшись до стрічної труби. Він дивився дуже сумно і тремтів від холоду.
По дорозі в булочну Кудлай лише злегка покосився на собаку, але коли йшов назад, тримаючи в зубах свій сухар, раптом зупинився біля нього. Зупинився і вчений, щоб подивитись, що буде далі. Кудлай постояв, наче роздумуючи, і вже, було, продовжив свій шлях, але раптом різко повернувся, ніби на щось зважившись, пидбіг до собачки і бережно поклав перед ним сухар.
Подивившись на господаря, Кудлай покрутив хвостом, ніби запрошуючи його йти за ним, і статечно попрямував додому. Раптом поруч із ним пролунав дитячий голос:
-Добродію, подайте заради Христа.
Учений озирнувся. Перед ним стояв хлопчик років десяти і простягав руку за милостинею.
-Замість того, щоб вулицями бігати і канючити, йшов би краще в школу і вчився, - пробурчав вчений і хотів піти далі, але тут його погляд впав на Кудлая, який стурбований сердитим голосом господаря, заклопотано дивився на нього, нахиливши набік свою розумну мордочку.
Учений зупинився.
- Ти, напевно, голодний? - запитав він хлопчика і, не чекаючи відповіді, поспішно продовжив: - Ну, ходімо з нами, не бійся либонь, знайдеться, чим тебе нагодувати.
І всі троє весело попрямували до будинку.

Чим зацікавити дітей?
Тритижневий карантин у навчальних закладах застав працюючих батьків зненацька.
Як організувати себе та дозвілля своєї дитини?
Цей час можна використати як можливість для формування у дітей молодшого шкільного віку навиків самоконтролю і вміння планувати свій час. Для дітей шкільного віку раджу самостійно сформувати свій режим. Зробити це можна у формі гри. Разом з дитиною можна скласти план дня, розписати його на окремому аркуші та розфарбувати. Тут є різні дії, які змінюють активність фізичну з інтелектуальною, з творчістю та зі спілкуванням. Таким чином дитина всебічно розвивається, тим самим формуючи в собі самоконтроль і планування свого вільного часу.
У підлітків можна розвивати амбіції. Для цього давати їм велике завдання, або залучати до участі у спільних з батьками проектах. Ми можемо запропонувати підліткові поставити велику ціль, до якої йти два тижні карантину. Цю ціль можна в рамках сім"ї продумати, підкріпити мотивацією, або подивитися у мережі, можливо є якісь проекти в яких можна брати участь.
Натомість від найлегшого способу зацікавити дітей на карантині гаджетами раджу максимально утриматися, адже вони дуже легко викликають у дітей залежність. Візуальні враження від графіки, від картинки, від емоцій, які дитина на місці отримує, перемоги несуттєві для життя - це дає відчуття успіху. Раджу дітям проводити за гаджетом не більше 45 хв. на день, а от гуляти на свіжому повітрі можна, щоправда уникати людних місць.

28 лютого у Бережецькому НВК успішно пройшов щорічний творчий звіт дитячих колективів художньої самодіяльності на тему «Моя родина – це вся Україна!» з метою підтримки юних обдарувань, їх творчого, інтелектуального, духовного і цілеспрямованого розвитку та організації змістовного дозвілля учнівської молоді. Увесь концерт був пронизаний патріотичною тематикою, адже національно-патріотичне виховання підростаючого покоління є чи найвагомішим завданням школи. До звіту увійшло більше 10 різних за жанрами та тематикою виступів.

Концерт розпочався піснею «Україно» (сл. і муз. З.Красуляк) у виконанні дуету Софії Цьось (3 клас) і Олександри Мелюх (5 клас). Яскраво прозвучали номери «Проліски» (сл. І муз. Н.Май) і «Бабусина вишиванка» ( сл. А.Бінцаровської, муз. С.Родько) у виконанні учнів 5—8 класів.

Дуже тепло глядачі приймали виступи таких виконавців як Софія Цьось (« Райдуга» сл. І муз. З.Красуляк), Соломія Цьось, Павло Цьось, Сергій та Олександр Киричуки («Встає в синім небі зоря»).

Оваціями привітали також виступ баби Параски та Палажки (Ольга Вовк та Анастасія Хаїнська), який змусив сміятись від душі весь зал.

Свої перші кроки на великій сцені зробила учениця 1-го класу – Софія Носко, яка читала вірш Юлії Хандожинської «Українкою я народилась».

Анастасія Король відзначилась оригінальним декламуванням твору «Казка про Оха Чудотвора». Також майстерно був виконаний твір О. Ткача (муз. Н. Яремчука) учнями 8 класу Павлом Цьосьом та Юлією Панчук.

Завершенням концерту стала пісня «Вперед, українці, вперед!» у виконанні соліста Владислава Скрипника, учня 6 класу.

Присутні на заході батьки й друзі підтримували учасників гучними оплесками. Глядачі подякували учасникам творчого звіту за подароване свято схвальними відгуками, бажаючи нових творчих досягнень і натхнення.

Висловлюємо подяку талановитим учасникам художньої самодіяльності та їх керівникам!

11 ЛЮТОГО у Бережецькому НВК, вчителем інорматики, Дідух Оксаною Петрівною, була проведена виховна година до Дня безпечного Інтернету, яка розповідала про переваги та існуючі небезпеки Інтернету; які можуть виникнути загрози при спілкуванні та використанні мережі; про правила користування та спілкування.

На Аскольдовій могилі                                                                                                                       Поховали їх –
Тридцять мучнів українців,
Славних, молодих….

Друге почесне місце здобув дует у складі Павла Цьося та Юлії Панчук.

У ДЕНЬ СВЯТОГО МИКОЛАЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ РАДУВАЛИ НЕ ЛИШЕ ВИХОВАНЦІ ДРАМАТИЧНОГО ГУРТКА, А Й УЧНІ 8 КЛАСУ! ВОНИ ПОДАРУВАЛИ ЇМ ЧАРІВНЕ СВЯТО. ТУТ БУЛИ: СВЯТИЙ МИКОЛАЙ - ЮРІЙ АНТИПЮК, ЗИМА - СОФІЯ КОЛПАКОВА, БІЛОЧКИ - АНАСТАСІЯ ГОШКО ТА ВАРВАРА ГРИЦАЙ, ЗІРОНЬКИ - СОФІЯ АНТИПЮК ТА АННА БОГОМАЗ, ЧОРТ - ЮЛІЯ ПАНЧУК, АНТИПКО - ОЛЕКСАНДР ДЖУР, ЯНГОЛ - ІЛЛЯ КЛИМОВ. ДОПОМАГАЛИ У ПІДГОТОВЦІ СВЯТА ОКСАНА ПЕТРІВНА ДІДУХ, ОЛЕНА ВОЛОДИМИРІВНА БОГОМАЗ ТА ЛІЛІЯ ВОЛОДИМИРІВНА ГОШКО.
АДМІНІСТРАЦІЯ БЕРЕЖЕЦЬКОГО НВК ТА ШКІЛЬНА РАДА ЩИРО ВДЯЧНІ ОРГАНІЗАТОРАМ СВЯТА!

УСІ МАЛЮКИ ПОРИНУЛИ У СВІТ КАЗКИ РАЗОМ ІЗ СВЯТИМ МИКОЛАЄМ, ЗИМОЮ, БІЛОЧКАМИ, ЗІРОНЬКАМИ, АНТИПКОМ, ЧОРТОМ, ЯНГОЛОМ! ДІТКИ БУЛИ ДУЖЕ ЗАДОВОЛЕНИМИ! А ЩЕ СВЯТИЙ МИКОЛАЙ ПОЧАСТУВАВ ЇХ СОЛОДКИМИ ПОДАРУНОЧКАМИ ТА НЕВЕЛИЧКИМИ СУВЕНІРЧИКАМИ!
ЩИРО ДЯКУЄМО НАШИМ ВОСЬМИКЛАСНИКАМ ТА ПЕДАГОГУ-ОРГАНІЗАТОРУ ОЛЕНІ ВОЛОДИМИРІВНІ БОГОМАЗ ЗА ЧУДОВЕ СВЯТО ТА ПОЗИТИВНІ ЕМОЦІЇ!

Заходи до Дня Соборності України пройшли під гаслом: «Україна понад усе!».
Учні початкових класів під керівництвом класоводів та членів шкільної ради долучилися до акції: «Живий ланцюг єдності», як символ духовної єдності та свободи українського народу.

Нехай в Новому Році
Щодня й на кожнім кроці
Дива чарівні стануться
І мрії всі збуваються.

Нехай хурделиця змете
Усе лихе, що сталося,
А Новий Рік нехай несе
Все те, що так бажалося.

Незгоди всі забудуться,
Що мріялось — все збудеться,
Злагода в сім’ї панує.
Дарунки Дід Мороз готує!

Вітаємо з Днем народження! Бажаємо гарних оцінок, легких контрольних робіт, добрих вчителів, вірних друзів, побільше яскравих, позитивних моментів. Ми раді, що ти навчаєшся у нашій школі. Будь здоровим, щасливим і вдалим! Нехай всі твої мрії здійсняться!